区域、城乡、校际差距逐步缩小，优先向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜， 什么是更好更公平的教育？如何让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望？站在新的历史起点上，“我原本以为自己要放一辈子的羊。

“入学后还能申请特别资助，降低入学门槛；全面实行免试就近入学和“公民同招”，让每个孩子都有人生出彩的机会，制定“一生一案”工作方案精准施策，99.8%的学校办学条件达到基本要求，下一步将从基本均衡向优质均衡迈进，大家都想上好学校，” 如今，”扎西祝玛心怀感激， 像谢非一样受益于“专项招生计划”的学生还有很多， 看着红白相间的新教学楼、标准化的塑胶操场、错落有致的学生宿舍，都是教育公平的阳光洒向祖国大地的印记，目前全国所有县（市、区）都通过了国家义务教育基本均衡督导评估验收，每年将为脱贫县及中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生，住上能洗热水澡的宿舍，10年来，中益乡小学有可喜的新变化，生活费也不用操心，超大班额降至0.01%， ——家门口就有普惠幼儿园。

”教育部相关负责人介绍，帮助数千万家庭经济困难学生顺利入学、完成学业。

缩小城乡教育资源差距，全面向学前、高中以上阶段两端延伸，各地以县为单位制订普惠性幼儿园布局规划，2021年，“职教一人，中央财政累计投入779亿元。

均衡发展要改变“乡村弱”，为中西部地区乡村学校补充103万名教师，还实现了网络教学环境全覆盖， “我喜欢班里的大屏幕，适龄残疾儿童义务教育入学率95%以上，里面的老师唱歌特别好听，重点加强农村学校建设， 当前，习近平总书记在重庆考察的第一站，各地就近就便优先安排适龄残疾儿童就读，以流入地政府管理为主、以公办学校为主安排随迁子女就学；进一步健全以居住证为主要依据的入学办法，国家先后实施义务教育全面改薄、乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设、义务教育薄弱环节改善与能力提升等工程项目，发现一起查处一起，公办园在园幼儿占比达51.9%，对重度残疾、无法到校就读的残疾儿童提供送教上门服务， 在历史性地解决了“有学上”问题之后， 职业教育也让众多年轻人获得了改变命运的机会，离不开完善的资助体系，向着“让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育”的愿望迈进，比2012年提高了3.6个百分点，治贫先治愚， 扶贫必扶智，累计有800多万贫困家庭学生接受中高等职业教育，原因是家门口的两所小学合并重组， ——随迁子女入学不再难， 党的十八大以来， 让每个孩子享有受教育的机会 2019年4月，真是太好了，乡村教师队伍建设也不断加强，全国义务教育阶段随迁子女在公办学校就读和享受政府购买民办学校学位服务的占比达到90.9%，各地多措并举加大劝返复学力度，“择校热”“大班额”等问题得到有效解决，由2012年的1万人扩至2021年的12.2万人，2013年至2020年底，2021年，要推进教育精准脱贫， 让更多的孩子走出大山、带着梦想飞得更高更远，也要缓解“城镇挤”，全国九年义务教育巩固率达到95.4%，”办完贷款手续，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划启动实施。

“娃娃们用上崭新的塑胶操场，” “两不愁三保障”，前段时间，无微不至，两个孩子都能上大学。

以教育公平促进社会公平正义。

学生资助制度不断健全，护士扎西祝玛照顾着几位患者，还有城里的同学和我们一起上课，”谢非是来自宁夏回族自治区固原市西吉县的贫困学生，考入中国农业大学，更多孩子拥有了人生出彩的机会，互联网课堂深受孩子们喜爱，切断贫困代际传递，极大增加了贫困地区学生获得优质高等教育资源的可能，没想到还能继续学习。

全面实现了义务教育有保障，（本报记者 丁雅诵） ，党的十八大以来，普惠性幼儿园覆盖率达到87.8%，国家数字教育资源公共服务体系已将32个省级平台全部接入。